探索“雙減”下美術育人新路徑

4月22日上午，湛江市2022年“互聯網環境下城鄉教育一體化”中小學美術名師課堂第四場活動在湛江市第十五中學舉行。各縣（市）區相關領導、中小學美術師生共2000多人在線上參與了本次活動。

此次美術“名師課堂”系列活動由廣東省何仁名教師工作室、湛江市顧淑琴、蘇文杰、黃江名教師工作室聯合組織，以“如何上好育人的美術課”為主題，采取線上+線下的組織方式，通過課例展示、名師講座、教學研討等形式探索“雙減”背景下美術學科的育人路徑，充分發揮了名師的示范引領作用。

本次活動的內容為“版畫教學特色創建”，市名師工作室主持人黃江在主講端湛江市第十五中學執教課例《海風 海潮 漁歌——版畫技法》，廉江中學和廉江二中兩所學校的師生作為助講端線上參與學習。課堂上，黃江用質樸的語言和親切自然的教學引導學生們了解版畫，通過生動的現場示范引導學生學習版畫的制作方法和步驟，指導學生發揮想象力創作版畫作品。直觀教學方式激發了學生學習版畫的興趣，同時也讓學生感悟到家鄉海邊的風景和藝術作品的美感。課后，黃江做了關于版畫社團創建的講座。

在互動研討活動上，全市中小學美術老師通過“一體化”平臺在云端展開討論。大家紛紛就這節版畫課談感受和體會，并從課堂教學和“以美育人”的角度發表各自的看法和建議，教師們暢所欲言，體現了對美育教育工作的熱愛和關注。

湛江市教育局負責人肯定了“一體化課堂”活動的作用和意義，鼓勵大家好好總結前期活動的經驗，繼續開拓創新，在全市掀起新一輪“一體化”課堂教學教研的熱潮。各縣(市、區)教育行政部門和教研部門、電教部門要主動作為，加強“一體化”課堂建設，做好統籌安排，積極開展相關活動，推動基礎教育優質均衡發展。

鼓勵全市美育教師要以“一體化”課堂實施為契機，在今年秋季開始執行新的義務教育課程方案和課程標準過程中，積極開展課堂教學改革與研究，落實教育部“改革藝術課程設置，一至七年級以音樂、美術為主”的課程改革要求，真正提高學生的藝術素養，促進學生全面發展。