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4月12日上午，廣東省基礎(chǔ)教育教研基地項(xiàng)目學(xué)前教育教研基地（湛江）實(shí)施方案論證會(huì)通過(guò)“線(xiàn)上+線(xiàn)下”形式舉行，進(jìn)一步推動(dòng)我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
會(huì)上，項(xiàng)目主持人匯報(bào)了項(xiàng)目實(shí)施方案。專(zhuān)家組對(duì)項(xiàng)目方案進(jìn)行了指導(dǎo)，提出完善和改進(jìn)意見(jiàn)。
據(jù)了解，項(xiàng)目將以《基于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村學(xué)前教育教研模式實(shí)踐研究》為研究主題，選取廉江市石嶺鎮(zhèn)中心幼兒園等8所鄉(xiāng)村幼兒園（含薄弱幼兒園）作為基地園，遴選高校理論專(zhuān)家、幼兒園名園長(zhǎng)、名師等人員組建研究團(tuán)隊(duì)，為推動(dòng)湛江地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)前教育教研模式的改革與發(fā)展探索一條可操作、可復(fù)制、可推廣的道路，對(duì)湛江鄉(xiāng)村學(xué)前教育教研模式開(kāi)展調(diào)研和實(shí)踐研究，為提升鄉(xiāng)村幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的研究提供理論參考和實(shí)踐樣本。到2025年12月，基本形成制度完善、組織健全、渠道暢通、資源均衡、可持續(xù)發(fā)展、符合湛江實(shí)際的鄉(xiāng)村學(xué)前教育教研指導(dǎo)體系。
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